Choose a possible subtitle for each Диало́г screen of the story on the website. There are 7 possible subtitles. Skim the texts and decide which titles could go where. Two titles won't fit anywhere and can be marked N/A ("not applicable").
Диало́г # | N/A | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
1. Моя́ пе́рвая рабо́та в кафе́ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | N/A |
2. Хоро́ший ко́фе ка́ждое у́тро | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | N/A |
3. Мои́ заня́тия в Ирку́тском госуда́рственном университе́те | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | N/A |
4. Я всё могу́ де́лать сам | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | N/A |
5. Приготови́ть чай и́ли спаге́тти не тру́дно | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | N/A |
6. Тру́дно откры́ть хоро́шее кафе́ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | N/A |
7. Мой пе́рвый год в университе́те | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | N/A |
Help illustrate the sentence you hear by choosing the best picture for the sentence.
1. | ||
2. | ||
3. | ||
4. | ||
5. | ||
6. |
The following sentences describe features of Josh's life at different points. Mark whether it reflects Josh's behaviors and attitudes when he was a freshman (на пе́рвом ку́рсе), a sophomore (на второ́м ку́рсе) or as a student in Irkutsk (в Ирку́тске). A sentence may describe more than one time period. Check your answers by mousing over the columns.
1. Заня́тия у Джо́ша начина́лись в 9 часо́в. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
2. Джош иногда́ помога́ет по до́му. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
3. Джошу́ не нра́вилось, как хозя́йка гото́вит ко́фе. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
4. У Джо́ша был замеча́тельный сосе́д по ко́мнате. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
5. Джош ложи́лся спать по́здно и встава́л по́здно. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
6. Джош и его́ сосе́д по ко́мнате ча́сто ходи́ли в рестора́ны. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
7. Пе́рвая ле́кция Джо́шу не нра́вилась. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
8. Джош жил в общежи́тии. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
9. В феврале́ Джош на́чал рабо́тать в кафе́. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
10. Хозя́йка ка́ждый день гото́вила Джо́шу за́втрак, потому́ что она́ ду́мала, что э́то её рабо́та. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
11. Джош ка́ждый день гото́вил ко́фе и сэ́ндвичи. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
12. Ка́ждое у́тро Джош встаёт и гото́вит ко́фе. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
13. Джош ча́сто опа́здывал на пе́рвую ле́кцию. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
14. Джош пригото́вил спаге́тти. | на пе́рвом ку́рсе | на второ́м ку́рсе | в Ирку́тске |
Listen to each sentence and decide if it is true or false.